山大附中实验学校乐试闯关之我见

山大附中实验学校小学部乐试闯关之我见

年6月20日在山大附中实验学校小学部举行了一学期一次的语文乐试闯关活动，乐试闯关是山大附中实验学校小学部的一种特色课程，自建校有小学部以来就开始进行，主要是借鉴了山大辅仁的教研成果，在定陶区本地吸收内化后形成的一种适合了本地学情的口语闯关活动。

年的乐试闯关比之往期有了些许的改变，首先借鉴了其他先进学校游考策划，增加了闯关展示牌，让每个关卡更加吸引孩子的目光，让孩子对这次考试有了更新奇期待。

还有一个变化是每一个关卡前面都设置了一个抽奖箱，我们提前把设置好的题目装入抽奖箱内，让孩子从里面抽取后再作答，这样增加了游戏的趣味性，诱起了孩子的好奇心。

做了一天的评委，对于孩子的表现大家还都是非常满意的，每个评委老师也从中收获了很多。

辛苦了一天的山大附中实验学校小学部老师们，粗现一天的情景带入到你们眼前，年下学期的语文乐试闯关已经进行完了，稍静一下心，我想了想有以下几点需要更完善：

1、我型我秀：主要是展示孩子们的才艺，老师引导非常重要，才艺的内容很广泛，但是背古诗、背诵课文和猜字谜绝对称不上是一项才艺，朗诵古诗、朗诵文章是一项才艺，由于我们个别老师的引导，把孩子带入了误区，我们一定要纠正。

2、我们是不是能够用适当的方式把孩子秀才艺的方式给他们记录下来，这是孩子每年成长的历程，如果时间长了这个意义远大于活动本身。

3、闯关结束后是不是能够让本场的评委用密封袋把孩子的成绩密封起来，回过头来我们再召集老师一起启封算分，这样也是对孩子一种负责任的表现。

我们不应该把辛辛苦苦做完的工作，像夹一包纸一样拿走，这样太不庄重了，跟我们活动本身存在意义恰恰相反。

4、乐试闯关具备口语考试的含义，我觉得咱们是不是尽可能的一上午做完一科，我们可以多布置一些考场，多利用一些评委，这样既保证考试的严密性，也减轻教师和学生的疲惫，这样一天就能完成语文数学两科，毕竟明天还有明天的事情。

5、乐试闯关时间选择，下期我们选择时间的时候能不能选一个靠近周五的时间，这样考试结束让孩子休息一下，缓解一下身心，同样老师也需要休息。

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