年3月22日下午，我市高三年级第二次调研测试历史学科分析会在市一中南校区弘远楼阶梯教室举行。来自新乡市市内各高中和县（市）各高中高三历史教师参加了本次会议。会议主要分为两部分：
一、试题分析
邀请市一中李刚老师对二模试卷进行了分析。李刚老师从试卷的整体情况和试题具体情况进行了细致、全面的分析。根据学生的答题情况、失分原因，同时联系高考命题趋势提出了有针对性的教学建议：
1.要强化基础知识的复习，并准确把握基础知识的内涵。
2.要抓好二轮复习，指导学生梳理知识，实现知识的融会贯通。
3.要加强对学生历史学科思维的训练和转换，培养学生的能力。
4.要把握教育改革和教学改革的新方向、新理念，加强学生学科核心素养的培养。
二、经验交流
邀请长垣一中于鹏振老师就长垣一中历史备考的做法和经验进行交流。于老师从长垣一中的课堂教学模式、六轮复习计划、质量保障措施三个方面进行了经验介绍。体现了长垣一中“课改抓实效，备考抓落实”的特点。在历史备考中的一些具体做法，如重视限时训练和规范训练、落实教师每天集体备课制度、注重指导学生积累历史专业术语、编制学生高考备忘录、错题重现等，值得借鉴和学习。
分析会最后，市教研室刘宏伟老师对分析会进行了总结发言并提出了四点建议：一是努力吃透考纲，尤其是加强对新增题型示例的研究和训练；二是要采取集中时间专题讲和平时教学渗透讲的方式，加强唯物史观的教学；三是要注重学生发现问题能力的培养；四是要加强历史学科核心素养的教学研究。
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