当玩具总动员不断地冲刷我们飞扬的童年时，“植物总动员”的主题课程正在佛实的T台上展开秀场，两周的时间，足可以让我们舞动全身的细胞；一周的时间，足可以让我们感受无限的快乐。与主题结缘，让级部放飞，课程的策划实施交由年级，课程的规划安排放给年级，课程植入年级的脉搏，跳动的是扎实的心声，输出的是鲜活的成长。
在唱响自主学习的同时，级部的自主管理，又打开了一番新的天地。由“管”到“研”，由“研”到“发”，级部这个团队慢慢地开始勃发他的智慧和神采，从“课程”入手，让教育“落实”，“养”的芬芳悠扬散开。
一级部规划，提炼主题
二分支联系，重组架构
语文课：走进经典，学习与植物有关的古诗词
音乐课：谱写与植物有关的歌词
美术课：设计校园园林
书法：植物诗词篇
三合作筹备，增厚派生
我们小组在齐心协力设计园林
我们在学唱与植物有关的歌曲、谱写与植物有关的歌词
走进经典，学习与植物有关的古诗词
英语课堂，我们快乐交流种植话题
齐心协力“杂教”备课
四开放引入，实践融合
园林设计师邓老师为我们进行专题讲座
主题讲座上，同学们认真聆听，踊跃参与
霍敏华老师和四年级学生代表进行“爱绿护绿”国旗下讲话
佛山市植物园王主任、花卉世界谢会长亲自为我们讲解植物知识
植物园的花草真奇异，我要好好记录下来
拾取落花、松果，感叹植物世界之美妙
我们走过路过，听过说过，留下美好记忆一刻
孩子们拍照留念
王主任和老师、孩子们合照留影
老师和孩子们留住美好瞬间
我们的园林设计图
我们设计的植物名片植物名片展板
为植物挂上我们自己设计的名片
欢迎
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